Hành vi mua của người tiêu dùng. Hành vi mua của người tiêu dùng hiểu nôm na là tất cả những hành động của người tiêu dùng thể hiện ra. Nó nằm ở quá trình tìm hiểu, tham khảo, mua hàng và đánh giá sản phẩm, dịch vụ nhằm thỏa mãn nhu cầu …
Bài viết của PGS.TS. Vũ Trọng Rỹ – Phó Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam, mời các bạn cùng đọc. Chất lượng giáo dục là vấn đề số một của sự nghiệp giáo dục. Hiện nay ở nước ta rất nhiều người quan tâm đến chất lượng và có nhiều quan niệm khác nhau, trong đó có quan niệm ít ...
Về quản lý giáo dục, cần kết hợp chặt chẽ giữa việc đánh giá, bảo đảm chất lượng từ bên trong các nhà trường với việc đánh giá, bảo đảm chất lượng từ bên ngoài (tức là kiểm định chất lượng của các cơ quan quản lý giáo dục các …
1.4. -. Những vấn đề đạo đức trong quảng cáo. Quảng cáo những sản phẩm có hại. Hai sản phẩm bị tấn công nhiều nhất là thuốc lá và rượu, một số quốc gia cấm. tuyệt đối quảng cáo thuốc lá dưới bất kỳ hình thức nào (Canada, Phần Lan, trong. đó có nước ta), một ...
Pháp luật và đạo đức có mối quan hệ hữu cơ, bổ sung, hỗ trợ cho nhau tạo nên sự điều chỉnh mạnh mẽ nhất đối với hành vi của con người. Pháp luật và đạo đức tác động trực tiếp đến hành vi của con người, hướng dẫn, kiếm tra, đánh giá các hành vi đó theo ...
Tổng hợp các kỹ năng làm việc nhóm cần thiết. Các kỹ năng làm việc nhóm cần thiết bao gồm kỹ năng giao tiếp – quản lý thời gian – giải quyết xung đột – ra quyết định – giải quyết vấn đề – tôn trọng sự đa dạng – tư duy phản biện – lập kế hoạch ...
Dưới đây là một số ví dụ về minh chứng đánh giá giáo viên theo quy định mới nhất. 5 tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên hiện nay Theo quy định tại khoản 3 Điều 3 Thông tư 20 năm 2018, chuẩn nghề nghiệp giáo viên là hệ thống phẩm chất, năng lực mà giáo viên cần đạt để thực hiện nhiệm vụ dạy học và ...
Mục Lục1 Mục đích đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT1.1 1. Quy định của pháp luật về đánh giá học tiểu học.1.1.1 1.1. Khái niệm về đánh giá học sinh tiểu học1.1.2 1.2. Nội dung và...
Sự coi trọng, đánh giá cao của xã hội đối với một người dựa trên các giá trị tinh thần và đạo đức của người đó gọi là A nghĩa vụ. B tự trọng. C hạnh phúc. D danh dự. Giải thích:Lời giải Danh dự là sự coi trọng, đánh giá cao của xã hội đối với một …
Nghiên cứu của Deloitte và Touche cho thấy, các công ty lấy khách hàng làm trung tâm có lợi nhuận cao hơn 60% so với các công ty không tập trung vào khách hàng. Bắt nguồn từ việc tập trung vào những gì khách hàng cần và mong muốn, cốt …
Dưới đây là 13 ví dụ về cách thức phản hồi của giáo viên (phân biệt với lời khuyên và sự đánh giá) đúng trọng tâm đối với công việc của học sinh: 1. Trong một lớp hàn, giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh. Công việc hoàn thành khi 'đạt tiêu chuẩn hàn chuyên nghiệp' cho loại mối hàn đó.
Mẫu nhận xét SGK lớp 7 môn Tin học. Góp ý sách giáo khoa lớp 7 của 3 bộ sách: Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh Diều. Mẫu nhận xét đầy đủ các môn học giúp các thầy cô tổ chức góp ý các bản mẫu sách giáo khoa lớp 7 biên soạn theo chương trình giáo dục phổ ...
Đạo giáo. Đạo giáo ( tiếng Trung: ) ( Đạo nghĩa là con đường, đường đi, giáo là sự dạy dỗ) hay gọi là Tiên Đạo, là một nhánh triết học và tôn giáo của Trung Quốc, được xem là tôn giáo đặc hữu chính thống của đất nước này. Nguồn gốc lịch sử của Đạo ...
Để giúp giáo viên hiểu rõ hơn về tài liệu minh chứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, giáo viên phổ thông. Bộ giáo dục và đào tạo đã ban hành Công văn 4530/BGDĐT-NGCBQLGD hướng dẫn thực hiện Thông tư 20. Công văn này được …
Trong giới hạn của phạm vi đề tài, chúng tôi chỉ xin trình bày một số nguyên tắc giáo dục như sau. 1. Nguyên tắc bảo đảm tính mục đích của hoạt động giáo dục. a. Nội dung nguyên tắc: Dựa trên truyền thống giáo dục của dân tộc Việt Nam thì mục đích giáo dục là ...
Hình phạt cảnh cáo được quyết định bằng văn bản, Luật xử lý vi phạm hành chính năm 2012 điều 56 có quy định đối với trường hợp xử phạt cảnh cáo không cần lập biên bản khi " Xử phạt vi phạm hành chính không lập biên bản được áp dụng trong trường hợp xử phạt cảnh cáo hoặc phạt tiền đến 250. ...
Giáo sư hay Professor (viết tắt tiếng Anh là prof.) là một học hàm ở các trường đại học, các cơ sở giáo dục, các học viện và trung tâm nghiên cứu ở hầu hết các quốc gia trên thế giới. Theo nghĩa đen, Từ Professor (giáo sư) bắt nguồn từ tiếng Latinh "person who professes" nghĩa là một chuyên gia có kiến thức ...
ISO 14001 là tiêu chuẩn hệ thống quản lý môi trường hàng đầu của thế giới. Những lợi ích của việc thực hiện tiêu chuẩn này bao gồm giảm sự ảnh hưởng của môi trường, giảm sự lãng phí và việc sử dụng năng lượng cũng như cắt giảm chi phí vận hành doanh nghiệp ...
Trong số những vấn đề vậy nên là giáo dục và đào tạo giá trị. Thế làm sao là giáo dục giá trị, giáo dục đào tạo giá trị liệu có phải là dạy cho học viên về những giá trị nên gồm hay không, giáo dục và đào tạo giá trị không giống giáo dục trí thức ở đâu ...
Nhà quản lý đo lường giá trị không chỉ bằng công việc hoàn thành, mà tính cách và sự đúng giờ cũng đóng một vai trò lớn trong cách bạn được đánh ...
Ví dụ 2: Thực hiện giáo dục chính trị tư tưởng gắn với đề cao lợi ích vật chất như: Đạt danh hiệu thi đua; khen thưởng. Hy vọng với những thông tin Luật Hùng Sơn cung cấp đã giúp bạn hiểu rõ mỗi quan hệ giữ vật chất và ý thức cũng như ý …
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC HỌC. × Close Log In. Log in with Facebook Log in with Google. or. Email. Password. Remember me on this computer. or reset password. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. Need an …
Bài Kiểm Tra 5 Tính Cách Lớn tuân theo mô hình "5 yếu tố" – một khái niệm dựa trên thực nghiệm trong tâm lý học nhằm đánh giá 5 khía cạnh bao trùm của tính cách: hướng ngoại (extraversion), tận tâm (conscientiousness), dễ …
Giáo dục giới tính và tình dục sẽ có tác động lớn hơn khi các chương trình giảng dạy tại trường học được bổ trợ bởi các chương trình tại cộng đồng, bao gồm phân phối bao cao su; tổ chức đào tạo cho các nhà cung cấp dịch vụ y tế nhằm cung cấp …
Tái hiện là một quá trình trí nhớ làm sống lại những nội dung đã ghi nhổ và giữ gìn. Quá trình này có thể diễn ra dễ dàng ("tự động") hoặc rất khó khăn (phải nỗ lực nhiều). Tài liệu thường được tái hiện dưới ba hình thức: nhộn lại, nhớ lại và hỏi tường.
Tuy nhiên với tư cách là thành viên của nhóm xã hội, các cá nhân thực hiện tương tác của mình đồng thời trên hai cấp độ vĩ mô và vi mô. Ví dụ: Một ông giáo sư đi giảng dạy cho một trường Đại học khác thì vị giáo sư này vừa thực hiện tương tác ở cấp độ vi mô ...
5. ☑︎ Lần cập nhật gần nhất của bài đánh giá này: Tháng Bảy 2022. Mọi người đều đồng ý rằng việc học cả đời không còn là sự chọn lựa tùy ý trong thế kỷ 21 nữa. Chúng ta càng sở hữu nhiều kiến thức và kỹ năng thì càng có nhiều cơ hội phát triển trong sự ...
7. - 6 - * ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Chương I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này sinh viên phải: - Nắm được khái niệm đánh giá, các đặc điểm của đánh giá trong giáo dục đặc biệt, mục ...
Mẫu nhận xét SGK lớp 7 môn Tin học. Góp ý sách giáo khoa lớp 7 của 3 bộ sách: Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh Diều. Mẫu nhận xét đầy đủ các môn học giúp các thầy cô tổ chức góp ý các bản mẫu sách giáo khoa lớp 7 biên soạn theo chương trình giáo dục phổ ...
Tuy nhiên với tư cách là thành viên của nhóm xã hội, các cá nhân thực hiện tương tác của mình đồng thời trên hai cấp độ vĩ mô và vi mô. Ví dụ: Một ông giáo sư đi giảng dạy cho một trường Đại học khác thì vị giáo sư này vừa …